| DESENHO E ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM SOBRE CORONAVÍRUS E COVID-19 NUMA PERSPECTIVA COMPLEXA APLICADA NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO.pdf3.44 MB |
Jailson Rodrigues de Oliveira |
|
| EVOLUÇÃO DO SISTEMA DE RECURSOS DE LICENCIANDAS EM MATEMÁTICA NO PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCENCIA.pdf27.92 MB |
Joseleide Damascena |
|
| ENSINO DE PROBABILIDADE UM OLHAR SOBRE OS OBSTÁCULOS DIDÁTICOS A PARTIR DA ANÁLISE DA RELAÇÃO CONTRATUAL ENTRE PROFESSOR-ALUNO-SABER.pdf2.05 MB |
Vitória da Silva Farias |
|
| PENSAMENTO ALGÉBRICO, RELAÇÕES DE IGUALDADE E SIMPLIFICAÇÃO DE EQUAÇÕES EM UM PROCESSO FORMATIVO COM PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS À LUZ DA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO.pdf2.93 MB |
Simone Ferreira da Silva |
|
| A utilização do portfólio digital na avaliação da aprendizagem em matemática no ensino médio_1.pdf4.85 MB |
Edmara patrícia américo ferreira |
|
| CONCEPÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL PARA AVALIAR HABILIDADES DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL.pdf14.4 MB |
Daniel Teixeira Nipo |
|
| A ABORDAGEM DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTUDO DO PRINCÍPIO DE ARQUIMEDES NO ENSINO MÉDIO.pdf6.69 MB |
Hemily Eduarda Santos |
|
| DECISÕES DIDÁTICAS SOBRE A UTILIZAÇÃO DO JOGO DA SENHA DIGITAL.pdf24.67 MB |
Magda Beatriz de Lima Almeida |
|
| QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA ACERCA DO DERRAMAMENTO DE ÓLEO NAS PRAIAS DO NORDESTE BRASILEIRO POSSIBILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DA ARGUMENTAÇÃO EM AULAS DE CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.pdf1.49 MB |
Thiara Vanessa da Silva Barbosa |
|
| DESENVOLVIMENTO E MOBILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO POR PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS_1.pdf2.09 MB |
MARIA NÉZIA DO NASCIMENTO PEREIRA DINIZ |
|
