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Wanieverlyn de Lima Silva |
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| Experiência e percepção ambiental de alunos integrantes de uma com-vida na escola.pdf1.23 MB |
Maria Danyelle Amaral dos Anjos. |
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| Formação inicial de professores de química da UFRPE : uma análise da construção/mobilização de saberes a docência relativos à perspectiva CTS.2.05 MB |
Wivian de Paula Ferreira Machado Lapa |
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Amanda Maria Vieira Mendes Sales |
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Mercedes Rodriguez-Piñero Lopez-Saez. |
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| Percepções de professores de química do nível médio acerca do ensino por resolução de problemas por meio da divulgação científica de pesquisas desenvolvidas nesta direção.3.18 MB |
Amanda Pereira de Freitas |
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| A trigonometria do ciclo trigonométrico- uma análise da transposição didática realizada pelo livro didático na 2ª série do ensino médio à luz da teoria antropológica do didático..pdf8.57 MB |
Aline Oliveira da Silva Barbosa |
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| A dimensão ambiental da temática água no exame nacional do ensino médio.1.51 MB |
Joana Evelyn Alcantara Nascimento |
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| Situações-problema: uma estratégia didática para o ensino de ciências no nível fundamental4.37 MB |
Maria Valgerlene de Souza Lima |
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| Investigando as relações sistêmicas homem-ambiente-teia alimentar à luz do modelo das múltiplas perspectivas de aprendizagem – MoMuP3.86 MB |
Patrícia Barros de Macêdo |
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